国家公务员考试资料分析：比较大小是资料分析中常见的题型，常见问法有：“以下比重最大的是?”、“平均数由小到大排序正确的是?”、“基期值最大或最小的是?”……解决此类问题常常需要我们比较两个或多个分数的大小，遇到此类题目切忌将所有分数全部计算完再比较，只需掌握相应方法判断大小即可。接下来国家公务员考试小编会给大家介绍一种相对简便，实用性较强的方法来比较大小。

通用类型：“”型(如倍数、比重、平均数、基期值)

①通过分数的性质直接比较:即分母相同，分子大的分数分数值大，分子相同，分母大的分数值反而小

如：;

②通过分数的特点直接比较：即若分数具有分子大分母小(或分子小分母大)的结构可直接比较

如：;第一个分数的分子67>第二个分数的分子54，且第一个分数的分母287<第二个分数的分母292，即具有“上大下小”的结构，可直接判断。

③横向看分子分母的倍数关系

若分子的倍数大于分母的倍数 ,则分子分母都大的分数分数值更大;

若分子的倍数小于分母的倍数,则分子分母都小的分数分数值更大;

如：比较的大小，横向看分子分母的倍数关系，分子1394.1→4206.9，为3倍多(不用特别精确)，分母16.7%→49.4%，为2倍多，此时，所以;再比如比较,分子倍数qA为2倍多，分母倍数为 3倍多，

④纵向看分子分母的倍数关系：将分子或分母化为1

如：比较的大小，横向看倍数关系，分子分母都是一倍多，不易判断，此时纵向看倍数关系，645.89÷31.75%=2xxx,480.73÷28.31%=1xxx,(将分母化为1)转化为比较2xxx和1xxx的大小，故;再比如说，比较的大小，我们将分子化为1后，转化为比较的大小，故

⑤横向看增长率

若分子的增长率大于分母的倍数 ,则分子分母都大的分数更大;

若分子的增长率小于分母的倍数,则分子分母都小的分数更大。

如：比较的大小，分子，大概(估算)增长了100，增长率qA小于10%，而分母大概增长了0.15，增长率qB大于10%，此时分子分增长率，根据结论

相信以后大家遇到比较分数大小的题目时已有了解答的方向，除此之外更需要大家在做题刷题中总结规律，培养对于数字大小的敏感度，相信帮助下能够熟练掌握比较大小的方法。