处理好“为什么要做”与“怎么做好”的关系

　　为应对未来实际工作的需要，考生是否具备一定的做事能力在公务员面试中的考察比重很大。这种做事能力的考查往往是通过题干给定的信息，明确考生某个特定的身份，完成某项具体的工作任务抑或是组织某种活动。因此，为了向考官展现出良好的做事能力，考生们需要明白“为什么要做这件事”以及“怎么把它做好”这两个问题。

　　一、为什么要做?--做事的目的

　　做任何事情之前，我们需要首先明确做这件事的目的是什么。这样，就等同于有了做事的方向和目标，有的才能放失，并且有了目的的指引，具体该如何行动就非常清晰了。目的是行动的指南针，只有目的明确且具体，行动才有效。

　　比如，让我们组织一个防电信诈骗的宣传活动，以应对当前纷繁复杂的电信诈骗事件。关于此次宣传活动的组织，首先我们需要明确为什么要组织它，结合当前电信诈诈骗事件层出不穷，此次宣传活动的目的主要在于提高群众的安全意识以及识别诈骗、抵御诈骗的能力。当明确活动组织的目的后，我们就要思考做些什么才能实现此目标。

　　二、怎么做好?--工作的重点

　　工作重点即完成某项工作必不可少的工作内容。工作重点是由工作目的所决定的，工作重点是实现工作目标的具体行动。根据活动的个性特点来看，工作重点主要在于必不可少的工作环节和要素所组成。

　　比如，回到刚刚的防电信诈骗的宣传活动中，活动组织的目的在于意识的增强和能力的提升，因此如何实现它呢?也就是做些什么工作才能实现它呢?

　　意识的增强主要在于对电信诈骗有足够的重视，不要心存侥幸，因此在具体的宣传过程中我们可以用一些有过被骗经历的人讲解自身的经历、分析一些诈骗案例，让受众感受到诈骗所带来的严重后果，以警醒广大群众，提高思想意识

　　能力的提升一方面在于识别，另一方面在于抵御。因此，识别电信诈骗就需要我们对它有全面、细致的认识，因此我们在宣传中可以详解电信诈骗的特点、方式等基本信息，以让广大群众对它有足够的了解;抵御诈骗关键在于如何让自身的生命财产的安全不受侵犯。

　　综上所述，不难发现，活动组织的重点工作往往是由活动目的所决定，活动的目的是否具体、全面、清晰，直接影响到工作是否能够高效开展。所以，活动目的的分析就显得尤为重要。同时，往往我们的考生不仅仅对目的分析的认识有偏差还欠缺一些基本的分析方法。

　　【例题】4月23日，某省为期5个月的第11届读书节拉开了序幕，A局为推动全体人员“多读书、读好书、用好书”，打造“书香机关”，局领导要求抓紧策划相关具体活动。假如由你负责拿出活动方案，请你谈谈工作思路。

　　“多读书、读好书、用好书”，打造“书香机关”就是此次策划活动的目标所在。既然是实现一个“多读书”的活动氛围，换言之当前单位人员的读书意识怎么样，有没有存在长时间不读书的情况，所以为了实现“多读书”的目标，就需要在活动的过程中大力宣传，营造一种浓浓的读书的氛围，让全体人员感受到读书的乐趣;同理，“读好书”的实现主要是书籍的选择上要符合A局工作的特点和实际、符合A局员工自身发展、契合当前党和国家的大政方针和执政理念;“用好书”的目标在于读书的效果怎么保证，通过读书心得交流会等形式，了解读书效果，以达到学以致用的作用。

　　通过对上述题目的分析，可得知目的的分析主要是围绕当前的背景和现状问题进行，推倒出，活动举办想要解决的问题是什么，解决问题的结果是什么，想要实现什么效果。

　　一言以蔽之，活动组织的目的是活动开展的纲领，小编希望广大考生能够真正领会这种理念，并将其应用于自身的面试备考和实践中。